Терминът „стратегическо управление на човешките ресурси“ (СУЧР) се появява за пръв път в САЩ в началото на 90-те години на миналия век. Оттогава неговата употреба се развива бързо и за кратко време той става популярен и привлича вниманието на изследователи и практици в полето на образователния мениджмънт. Основната философия в монографията „Училищното образование“ е предположението, че СУЧР е много повече от индивидуални практики. То се отнася, от една страна, до съгласуването на различните практики в областта на човешките ресурси помежду им, а от друга, до съгласуването на тези практики с вътрешния и външния организационен контекст.

Проблемите, разработени в тази книга, третират един особено актуален и важен за образователния мениджмънт и образователната практика въпрос – ефективното управление на човешките ресурси в училищната организация. Тъй като той е слабо изследван не само в българската управленско-педагогическа литература, монографията се стреми да запълни тази важна празнина в съвременните изследвания.

Ина Дикова е преподавател във Факултета по науки за образованието и изкуствата към Софийския университет „Св. Климент Охридски”. Научноизследователските й интереси са в областта на история на педагогиката и българското образование, история на социалната педагогика, теория на възпитанието и управление на образованието. Завършва магистърска програма „Съвременни образователни технологии” (с придобиване на професионална квалификация „учител”) във Факултета по педагогика. Защитава докторска дисертация в същия факултет на тема „Стратегическо управление на човешките ресурси в общообразователни училища”. Автор е на научни публикации в сборници от национални и международни конференции. Участва в научноизследователски проекти съвместно с преподаватели от Университета. Член е на Съюза на учените.