За пръв път на нашия пазар излизат книжки, предназначени за точната възраст и съобразени с възможностите на възрастта за възприемане на образи и текст. Разработени са с психолог и съдържат също така информация за родителите относно способността на бебето и детето в съответния възрастов период да възприема, както и за евентуалните му речеви умения. 

„1,5 – 2 години“

Точната книжка за дете на тази възраст съдържа съответстващи на неговото равнище диалози. Разказва истории, свързани с живота на детето. Появяват се сложни изречения, илюстрациите съдържат много детайли. Детето има още слабо развито въображение, затова в книжката няма неистински, измислени действащи лица и събития. На този етап детето обича звукоподражателни думи и звуци. Тази книжка се базира на постиженията на световната наука от областта на психологията на развитието, създадена е специално за деца на 18 – 24 месеца, съобразена е със специфичните им потребности и степен на развитие на речта.

Тази серия може да бъде ценен материал, подпомагащ развитието на познавателните способности на детето: забелязване, говорене и мислене. При избора на илюстрации и текстове са използвани важни разработки от областта на психологията на развитието, които са нейна научна основа.

проф. д-р Барбара Харвас-Наперала,

Институт по психология, Университет „Адам Мицкевич“ в Познан

(...) стимулират мисленето на детето, учат на съсредоточаване на вниманието и развиват въображението.

д-р Малгожата Костка-Шиманска,

Институт по психология, Университет „Мария Склодовска-Кюри“ в Люблин