Методическо ръководство в помощ на учителя в I – IV клас за формиране на езикови, литературни, комуникативноречеви, социокултурни, социолингвистични и стратегийни компетентности у учениците в началния етап.

Книгата „Формиране на компетентности в обучението по български език и литература в I - IV клас“ предлага:

• Дидактически технологии за усъвършенстване на грамотността чрез обучението по български език и литература в начален етап.
• Интерактивни методи и техники в обучението (богато разнообразие на методи и техники: самостоятелна творческа задача, ролева игра, разговор, разказ, мозъчна атака, записване на идеи и др.).
• Диагностика на езиковото и литературното развитие.
• Формиране на читателска култура.
• Изисквания за реализиране на обучението по БЕЛ на ученици, слабовладеещи български език (разнообразие от примерни задачи и игрови похвати).
• Социокултурна компетентност на учителя в мултикултурна среда.
• Формиране на стратегийни, социокултурни и социолингвистични компетентности.
• Формиране на умения за четене с разбиране (примерни стратегии за подобряване на разбирането).
• Обучението по български език и литература в слети класове (комбиниране на класове, препоръки за годишното тематично разпределение и още).

Ново, преработено издание на методическото ръководство „Формиране на компетентности в обучението по български език и литература в I - IV клас“.